Chicos lamento la tardanza, pero pues mañana tenemos posibilidad de checar alguna mínima duda... un saludo y suerte... Los links son así...
401, 402, 403 El link es el siguiente: http://www.yousendit.com/download/T2djT2pGaTE4Q1ROUjhUQw
412 El link es el siguiente: http://www.yousendit.com/download/T2djT2pGaTFmVGE1aWNUQw
La pregunta de ¿Qué estudio? después de varios meses de chamba intensa me ofende... pues son varios los temas de la unidad 3 y 4 y TODOS van a venir de alguna u otra manera... ¿Cómo que qué estudio?
Lengua Española
Blog de la asignatura "Lengua Española" para alumnos de la UVM Campus Hispano por el profesor Francisco Erasmo López Ortega
lunes, 28 de noviembre de 2011
martes, 11 de octubre de 2011
Muchachos le dejo a todos la dirección donde pueden descargar las portadas oficiales que deben venir en todos los trabajos de cada materia...
https://rcpt.yousendit.com/1252608545/73b24bd56bfeb28444894fc4b62a404f
https://rcpt.yousendit.com/1252608545/73b24bd56bfeb28444894fc4b62a404f
https://rcpt.yousendit.com/1252609141/a4bb637d747b0a6746572be9e39ff5ab |
Guía de estudio para grupo 412...
- Hechos históricos que propiciaron el Renacimiento.
- Novela que inauguró la novela como un género moderno.
- ¿Qué caminos tomó la narrativa de los siglos de oro español?
- Características y orígenes del romanticismo
- El soneto es introducido a España por:
- Identifica y esquematiza las funciones de la lengua
- Haz cinco enunciados con núcleos y todos los modificadores de la oración: por ejemplo, el objeto directo, el complemento adnomial, etc
- Realiza cinco frases donde pongas en práctica la connotación y cinco donde pongas en práctica la denotación
viernes, 10 de junio de 2011
miércoles, 20 de octubre de 2010
Guía de lengua española
Muchachos que presentarán examen extraordinario de Lengua española el próximo noviembre, les dejo la guía para que estudien. Acerquense para dudas. Mucha suerte.
descárgala aquí:
https://www.yousendit.com/download/ZGJlRm81bWdFd2RjR0E9PQ
descárgala aquí:
https://www.yousendit.com/download/ZGJlRm81bWdFd2RjR0E9PQ
jueves, 2 de septiembre de 2010
Bienvenidos
Sean bienvenidos al Blog de Lengua española... aquí apareceran muchos de los documentos que realizarán en su clase... espero sea un intrumento útil y agradable para su desarrollo... Felicidades...
domingo, 9 de mayo de 2010
Guía temática para el examen de recuperación II
Acércate a tu profesor para resolver tus dudas.
I. Repasa todas las reglas ortográficas sobre el uso de los homófonos. Vimos en el curso los usos de letras como h, y y ll, g y j
II. Repasa las conjugaciones de todos los tiempos de los verbos, en todos los modos, revísalas en una conjugación de la lengua española, y transcribe un verbo por cada una de las conjugaciones ar, er, ir. Busca algunos verbos irregulares y repásalos.
III. Revisa el uso de los verboides en sus diversas funciones, piensa que pueden ser usados como sustantivos, como adjetivos y como adverbios, así como núcleo del predicado.
IV. Repasa el orden de una ficha bibliográfica, hemerográfica y práctica con varios libros que contengan colecciones, números de colección, etc.
V. Estudia las características de los diversos movimientos literarios vistos en clase. Ve principalmente características y representante. Apóyate en diversos libros de Lengua Española.
VI. Repasa los conceptos de ritmo, los nombres de los verbos, los versos de arte mayor, de arte menor, los nombres de las rimas, y las formas estróficas.
I. Repasa todas las reglas ortográficas sobre el uso de los homófonos. Vimos en el curso los usos de letras como h, y y ll, g y j
II. Repasa las conjugaciones de todos los tiempos de los verbos, en todos los modos, revísalas en una conjugación de la lengua española, y transcribe un verbo por cada una de las conjugaciones ar, er, ir. Busca algunos verbos irregulares y repásalos.
III. Revisa el uso de los verboides en sus diversas funciones, piensa que pueden ser usados como sustantivos, como adjetivos y como adverbios, así como núcleo del predicado.
IV. Repasa el orden de una ficha bibliográfica, hemerográfica y práctica con varios libros que contengan colecciones, números de colección, etc.
V. Estudia las características de los diversos movimientos literarios vistos en clase. Ve principalmente características y representante. Apóyate en diversos libros de Lengua Española.
VI. Repasa los conceptos de ritmo, los nombres de los verbos, los versos de arte mayor, de arte menor, los nombres de las rimas, y las formas estróficas.
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